走进儿童 回归本真——推进幼儿园课程建设的实践与反思

我们力图让园本课程走进儿童,回归本真。01/我们用什么方式推进课程建设课程的园本化使教师占有十分重要的地位,对儿童具有指导和引导的积极作用。我们要求各级教师在幼儿园课程实施过程中要树立正确的教育观念,在教学过程中,根据实际情况,进行有针对性

90 2024-05-17
微信二维码