复旦大学附属中学_www.fdfz.cn

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复旦大学附属中学(以下简称复旦附中)是上海市首批“上海市实验性示范性高中”之一,是一所受上海市教委和复旦大学双重领导的寄宿制高级中学。复旦附中自1950年建校以来,历经华东人民革命大学附设工农速成中学、复旦大学附设工农速成中学(1953年)、劳动中学(1957年)、复旦大学工农预科(1958年)、复旦大学预科(1959年)等阶段,1962年定名为“复旦大学附属中学”,1982年被定为上海市首批重点中学。学校校园占地约76亩,各类建筑49000平方米,绿化面积21000平方米。学校现有高中3个年级,包括海外学生共54个班级,在校生1700余名。

自建校以来,复旦附中坚持社会主义办学方向,遵循基础教育办学规律,秉承“博学而笃志,切问而近思”的校训,遵循“以德育为核心,促进学生全面成长”的宗旨,培养学生具有坚定理想信念、引领社会发展、适应国际竞争的时代菁英。学校初创时期倡导“脚踏实地,艰苦奋斗,五育兼修,为国奋斗”,逐步发展并形成了“重基础、重能力、重创新和重个性”的特色,特别是学校素以“教风民主严谨、学风踏实自主、学生基础厚实”闻名。在迈向现代化的背景下,学校培养学生成为“四个主人(即学习的主人,学校的主人,国家的主人,时代的主人)”,尤其重视学生对于多元文化的认识和理解,并通过语言学习、知识探究、环境体验、人际沟通等途径,构筑学生文化交流的桥梁和平台,培养学生具备国际化视野及对多元文化的包容共存。学校在建设国内一流、国际知名的现代学校的过程中,坚持和发扬求真务实、勇于革新的办学传统,进一步深化教育改革,为学生自主发展和终身可持续发展创设良好学习环境和条件。近年来,经过全校师生员工的努力奋斗,复旦附中已蜚声中外。全国兄弟学校前来观摩交流者络绎不绝,学校还与美、英、德、日、澳、新加坡等国和港、澳、台地区的中等和高等学校有广泛的联系。

复旦附中拥有一批敬业爱生、专业博学、教有特色的高水平教师。截至2012年12月,在职教职工249名,,其中教师195名,高级教师57名,先后有18名教师被授予上海市特级教师的荣誉称号。

学校按照《复旦大学附属中学2011-2020年发展规划》,在学生培养途径、组织框架结构、教师队伍建设、教育行政管理等方面积极推进改革。制定并实施《复旦附中学生奖励方案》、《复旦附中教师奖励方案》、《合同制员工聘用办法》,实施校历指导下的教育教学组织方式。截至2012年底,复旦附中有3名教师被评为“杨浦区第八批拔尖人才”,6门学科中有12名教师成为杨浦区学科带头人和骨干教师,5名特级教师成为上海市第三期名师基地主持人。10余名青年教师在各级各类教学比赛中获奖,教师公开发表论文41篇,获得各类科研奖项10余项。学生在国内外各级各类比赛中获奖达279项。

近年来,学校教师主编或参编教参、专著数百册,市级科研课题十多项。学校一贯重视研究性学习,学生的创造才能初露锋芒,在各类竞赛,如立意新颖的作文竞赛、强手如林的国际奥林匹克竞赛、选拔青年科技精英的“雷达杯”百科知识竞赛、英特尔美国国际科学和工程大奖赛、全国长江小学者及明日小小科学家等评比中,复旦附中学生表现突出,成果累累,为学校、为上海、为国家赢得了荣誉,也显示了他们勇于探索、努力创新的勇气和才能。复旦附中培养的学生普遍受到社会的认可和高校的欢迎。每年的毕业生中,有近70%考入清华、北大、复旦、上海交大等著名高校。另有一部分学生毕业后直接进入海外名校留学深造,如哈佛、耶鲁、牛津、剑桥、普林斯顿、斯坦福、芝加哥、麻省理工、早稻田、东京大学、多伦多大学等。“学在复旦附中”已成为众多优秀初中毕业生向往的目标。

在上海市教育委员会和复旦大学的共同领导下,学校事业取得了长足发展。复旦附中连续十年被评为上海市文明单位,多次被评为全国文明单位,1995年荣膺全国环境教育先进单位,2000年被评为全国德育先进集体,2009年被授予全国教育系统先进集体的称号。复旦附中师生谨记“博学而笃志,切问而近思”的校训,发扬“爱国奉献、学术独立、海纳百川、追求卓越”的复旦精神,为民族的解放和振兴,国家的建设和发展,社会的文明和进步做出重要贡献。

附:复旦的理念

复旦信仰

大学是社会之光,是以学术为核心的共同体。为学办校在探究真理,守护文明,正谊明道,不计其功。

复旦使命

培养服务国家与民族的各类人才,鼓励旨在增进人类福祉的创造性研究,保护学术和思想多样性,尊重文化传统,促进文明互信,引领并服务整个社会的进步和人类的文明进程。

学校治理原则

党委领导 校长负责 师生治学 民主管理

全面的人才培养

通识教育+全面发展+自我管理

人文情怀 国际视野 科学精神 专业素养

尊重保护学术独立与自由

依法自主开展研究,相互支持协作,共守学术规范,维护学术诚信;

尊重教师教学权利与学生学习权利;

鼓励师生挑战未知领域,开展原创性的研究。

国际化的努力

学校向世界开放,鼓励教师、学者、学生互相交流;

构建、参与国际学术网络;

全球视野下传播、发展中国文化。

社会责任担当

崇尚科学,守护价值;

为培养一流人才而追求最高标准的教育;

国家发展、民族复兴之际勇担责任、服务社会;

助理区域发展,回应地方需求;

推进信息公开,接受社会监督;

校园适当向社会开放。

关注持续性发展

加强节能绿色运营,保护校园生态;

珍视学校文化传统与环境。

完善办学保障体系

统一领导、分级管理的财务管理体制;

全额预决算管理,规范收支,提升资金使用效能;

积极拓展办学经费来源,筹集办学资金;

感恩各界捐资兴校,节俭高效使用。

评估简报


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