由于学校处于起步阶段,所以师资和校园硬件都有待提高。目前学校与当地市政府合作办学,给古老的学校注入了新的活力。河南科技学院始建于1949年,目前已形成了鲜明的职业技术教育办学特色,先后被教育部确定为“全国职教师资培训重点建设基地”和“全国高职高专教育师资培训基地”,现已成为河南省职业教育师资培训基地、河南职教师资和管理干部培训中心、职业教育研究中心和信息交流中心、“河南省文明单位”、“国家级重点职业院校”、“新乡市职业教育先进单位”。高等职业技术学院设立在百泉校区,是河南科技学院培养高等职业技术人才的二级学院。
百泉校区(原百泉农专)位于著名的工业旅游城市和历史文化名城——辉县市,这里交通略有不便,与豫北交通枢纽新乡市有26km的路程;校园环境幽雅古朴,建筑风格别具一格,是莘莘学子从师求学的理想场所。
学院具有深厚的文化底蕴,雄厚的师资力量,优办学条件。学院依托校本部办学,现有全日制在校生 近2000余人,教职工128人,其中教授、副教授、高级教师45名,不仅有学识渊博的专家、教授和年轻的学科带头人,更不乏有"双师型"教师和技术精湛的实习指导教师。
校园占地面积880余亩,总建筑面积近15万平方米。 学院现开设24个专业:应用电子技术、生物技术及应用、园林技术、特种动物养殖、种子生产与经营、艺术设计、文秘、市场营销、商务英语、公共关系、计算机网络技术、汽车检测与维修技术、机械制造与自动化、电气自动化技术、计算机应用技术、城市园林、装潢艺术设计、会计电算化、会计与审计、电子商务、旅游管理、畜牧兽医、食品加工技术、广告设计与制作。拥有计算机网络、电子电器、制冷技术、畜牧养殖、财会模拟、办公自动化等20余个实验实训室,有高配置微机房10个(微机400余台);拥有多媒体电教室、电子阅览室、形体训练室和与国际互联网连接的校园网,图书馆藏书3万余册;拥400米跑道的标准田径场和草坪足球场、游泳池等体育设施。
学院本着“以人为本,惟德惟能”的办学宗旨,以“崇德尚能、知行合一”为校训,以“勤学善思,明辩笃行”为学风。在教学上针对学生实际,实施了因材施教的教学管理模式,既满足学生“专升本”的需求,又满足学生“就业谋职”的愿望,重视推行“双证书”制度。
河南科技学院高等职业技术学院在科学发展观的指引下,不断进行教育教学改革,创新办学形式与培养模式,以教育教学为中心,以培养优秀的高等职业技术人才为目标,解放思想、开拓进取,为实现“办好人民满意的大学”而努力工作。
2009年与辉县市开展合作办学之后,在两年内先期投资5000万元,进行基础设施、实验室等硬件建设和教学、管理、服务等在内的软件建设,筹备与地方经济相适应的机电一体化、数控机床、车辆维修和旅游管
理等专业。届时,高、中等职业教育在校生的规模将达到4000——5000人。
南昌市网上家长学校于2007年7月开始筹建,学校网站2007年8月试运行。它以“为国教子,以德育人”为办学宗旨;追求“关爱每一位孩子,关注每一个家庭,关心每一所...
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北京外国语大学是教育部直属、国家首批“211工程”建设的全国重点大学之一,是目前我国高等院校中历史悠久、教授语种最多、办学层次齐全的外国语大学。
厦门理工学院软件工程学院成立于2006年,是经福建省教育厅批准设立的,采取校企合作方式,办学体制和管理体制相对**的厦门理工学院所属的二级学院。学院办学定位于应...
景德镇陶瓷学院是中国惟一一所多科性陶瓷本科高等学府,校名由郭沫若同志题写,是全国首批31所具有自主招收艺术类本科生和94所有资格招收享受中国政府奖学金攻读硕士、...
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