孩子喜欢扔东西这个问题，不少宝妈都非常熟悉，比如吃饭的时候，好好的就把勺子扔了，你给她捡回来，她又给你扔出去了，一边扔还一边笑，非常高兴。

这个时候百分之八十的宝妈已经怒火中烧了，但是...千万别和孩子生气！

这可不是孩子故意使坏，而是他们成长过程中的一个环节：对空间的探索，这是1-2岁孩子非常重要的阶段，他们正在建立空间感。

空间感是什么

打个比方，你要去一个地方，转来转去找不到位置，就是空间感不够好。

当然空间感不仅仅体现在这方面。空间感是一项综合技能，影响面非常广，对空间、距离的估测，动作、运动的计划性，绘画，摄影，建筑等，都对空间感有很高的要求。

空间感发展的好，有助于孩子学习几何、物理、数学概念的理解，以及处理比较复杂的问题等等。包括对于将来职业的选择，做建筑师和工程师的机会相较于空间感弱的人会更大一些。

儿童的空间的敏感期是0到6岁持续发展的。儿童在经历空间敏感期时，会特别钟爱一些大人看起来毫无意义，甚至是搞破坏的、让人抓狂的行为，并反复实验和实践。

其实，宝贝在通过看、听、触摸这些简单的动作来了解别的物体和空间。爸爸妈妈需要注意的就是，要保持充分的耐心。在保证宝贝安全的前提下，放手给宝贝自由，让他们自己去体会和了解。

下面这些游戏介绍给大家，可以帮孩子练习良好的空间想象力。

积木游戏

积木是司空见惯的儿童游戏了，孩子们都很爱玩！

孩子们在玩积木的时候会挑选自己喜欢的颜色，并且和你进行一些想象和互动，比如，我们一起建一个城堡，爸爸妈妈和狗狗都住在里面，这写带着宝贝暖暖的爱意的话语想必你也收到过~

对于小龄宝宝来说，在触摸和堆叠积木的过程中，他们就对空间和几何有了初步的认识。

玩积木时，妈妈引导孩子纵向把积木堆高，横向把积木拼接起来，最终可以引导他们搭房子、造火车……

积木游戏可以帮助孩子熟悉和创造出三维空间，让他们真实地感受到空间的存在。

穿孔游戏

穿孔游戏？看到这个名字得你可能在心里已经打了一个问号。

看到图片，你可能在想：这不是通心粉吗？这不是橡皮泥吗？这不是吸管吗？你是不是拿错道具了？

我当然没有，道具就是它们！

在你做饭时，孩子跟在你身后，对厨房的任何东西都感兴趣，你只要把这三样给孩子准备好，他肯定乖乖地坐在椅子上玩。

游戏中妈妈的引导是极其重要的，要耐心地对孩子讲规则和要求，对于我们极其简单的动作，对孩子来说就是天大的难题。

见没见过这么霸气的刺猬？

这么霸气的刺猬是用苹果+面团+葡萄干+牙签制作而成的，在游戏中要提示孩子不要将牙签插在一起，要保留一定的间隔，这样才能达到训练的目的哦~当然一定要注意，在游戏中使用尖锐物品时，妈妈们一定要全神贯注看好宝宝！

快来为柏树穿插上茂密的柏叶，小柏树快快长大，长大后为我们遮风挡雨。

妈妈先做一个串珠，然后引导孩子去观察，让孩子做出一个一模一样的串珠。把五颜六色的串珠，送给妈妈做礼物吧。

准备两个硬纸板，有规律的扎一些孔，其中一个是作为妈妈引导孩子游戏的道具。

在游戏中，妈妈先摆一个形状，四边形、原型、椭圆形都可以。

让孩子仔细观察妈妈摆放的形状是什么，在纸板孔的第几行、第几列使用的暗扣？每个洞又是使用什么颜色的暗扣？

随着孩子年龄的逐步增长，游戏可以增加难度，比如变换形状，发挥想象力做出一条吐泡泡的小鱼等等~

感受形状

认识形状和大小也是培养空间感的分支。

孩子用手握住物体，将物体放入容器，两个过程可以很好地让孩子感受到物体的形状与大小。

沿线行动

对于空间有一定认知的孩子，可以从感受曲线发展到认识曲线。

用回形夹串起来的物体，像不像一只贪吃蛇呢？还是像一座拱桥呢？让孩子沿着回形针的摆放画下来吧。

认识不同的曲线，在曲线上进行“蚂蚁搬家”活动，将溜溜球按照规定的路线运送，和小朋友们比赛，谁更好更快地运送完成，谁就获胜。

运动

运动是培养孩子空间感的绝好机会，在奔跑中，在行走中，都可以随时随地得到训练。

在运动中，不管是踢球，还是跑步、追逐，都是孩子在预感是否会碰到对方的机会，无形中孩子都在自己进行训练。

这色彩鲜艳、高低不一的物体，太吸引眼球了，我都忍不住上去走一走！

跨越障碍：可以在家里找一块相对空旷的地方，放一些枕头、抱枕等，让孩子尝试用各种方式跨越过去。

在游戏过程中，妈妈引导孩子为游戏赋予故事情节，“前方有危险，我们要匍匐前进”“前方很安全，我们要大步向前走”“跨越这个障碍，我们就胜利啦”。

多多鼓励孩子、赞美孩子，能给孩子他所需要的价值感，有助于更好地完成游戏。孩子感受到别人对他的接纳和喜欢，就会觉得快乐，充满自信。孩子的心扉也许就会因此打开，在未来的生活中，乐于去展现自己。

孩子都喜欢玩游戏、玩玩具，所以，通过这种轻松的方式，让孩子得到最大的锻炼，是非常有效的教育。

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